培训为公众服务的药学专业人员的最佳方法是什么，怎么让学生们明白最正确的管理药物的方式？答案是需要通过在真正的药房进行实地实现实习，或者至少在模拟环境中实习。考虑到这一想法，并以牙科或光学等其他学院已经存在的模拟教室的形象为蓝本，药学院也紧跟其后，于 6 月 22 日开设了模拟药房教室。院长Irene Iglesias Peinado表示，这个新设施的目标是成为“任何卫生专业人员的参考场所”，而对于Joaquín Goyache 校长而言这也标志着我们的大学，以及这个学院，都在以社会真正需要的东西来培训我们的学生，以便于能够更好地适应社会。

建立这个模拟药学课堂的基本理念是，在为期六个月的监督实践科目中作为教学元素，模拟药剂师与患者之间的关系，学习并了解药物管理优化的主题与药物生命周期中所有步骤的重要性。此外，它也将作为为学生和的专业人士教授课程和研讨会的空间，并将帮助教师可以更好地评估学生的知识。

与此相关， Irene Iglesias 院长保证它将用于一般知识系统和客观和结构化能力评估 (ECOE)，这将使知识以实际的方式得到证明。对于伊格莱西亚斯来说，这个新教室是学院的逻辑演变，学院一直以其“创新性格”为特征，并通过“新的科学领域和新的教学方法更能激励学生”的方法。要做到这一点，教师将创造一个类似于现实生活中的情境学生将不得不用他们在培训期间获得的知识来解决它，从而更多地参与他们的培训，同时增加他们的信心和理解，最终将体现在更好的病人护理上。

在教室的开幕式上，放映了一个摘要视频，其中确保该装置还将有助于学生在参加工作之前可以巩固实用和贴近现实的知识，让学生“接触专业实践的现实，无需离开学院提供的学术环境”和“类似于真正药房的环境”。

校长 Joaquín Goyache强调了由于多家制药公司的支持，该装置才可能最终被完善，这表明了 UCM 一直跟社会有着紧密的联系。